随着高考招生制度的改革，将更加注重人才评价的综合性和多元性，高中期间学习成绩、综合表现在升学中的权重会越来越大，更符合人才成长规律和教育规律，有利于促进学生个性选择、全面发展和健康成长，有利于引导中学全面贯彻党的教育方针、实施素质教育，为“偏才”“独门”的学生也打开了一扇实现成才梦想的“窗口”。并且，将因此撬动基础教育的改革，将培养学生的综合素质放在更加重要的位置。