05.培养目标

主要培养适应21世纪现代化建设需要,德、智、体、美等方面全面发展,具有扎实宽阔的教育学和心理学的基础知识,掌握现代教育科学的基础理论和思想方法,具有较强的教育实际工作能力,富有创新精神和实践品格的教育学、心理学教学、科研、管理、咨询的高级专门人才。掌握教育学专业必备的基础科学理论和思想方法;掌握扎实的教育学、心理学专业知识以及必要的专业实验技能;具有一定的跨文化、跨学科的相关知识;具有从事教育学教学、心理学教学、教育行政管理和教育科研工作的基本能力。

06.就业方向

1、普通高校,这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。

2、出版社、报社,出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。

3、政府单位,还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位,但要求教育类专业的公务员招考很少,想当公务员的同学可以努力一把,但要做好心理准备,因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。

07.教育学专业小知识

学校教育制度的发展:

学校教育制度的发展经历了前制度教育、制度化教育、非制度化教育三个过程

壬寅学制:中国正式颁布的第一个现代学制

癸卯学制:中国正式实施的第一个现代学制

壬戌学制:受美国教育制度影响,强调个性发展,注重生活教育