二是扩大优质资源，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
建立市级优质教育资源统筹机制，委托部属优质学校跨区在优质教育资源紧缺区新建5个校区，新增优质学位达5000余个。高标准推进城市副中心中小学建设，城区名校一体化学校进驻通州，快速提升城市副中心教育质量。
统筹在京高校、教科研部门、民办教育机构、外教及其他社会力量等多种优质资源支持中小学发展，惠及近270所学校。支持学区制和集团化等区域扩优改革，如东城区遂安伯小学纳入史家小学教育集团，西城区涭水河小学纳入北京第二实验小学教育集团。
三是加强学段衔接，整体谋划中小学招生入学工作。
坚持资源公平与机会公平双轮驱动，充分发挥学段传导和杠杆作用，大幅增加一般学校升入优质学校机会，迅速提升一般学校就近入学吸引力和教育质量。
小升初积极推行九年一贯对口招生，普通小学对口直升优质初中。建立市级统筹机制，将优质高中招生计划向一般公办初中、农村初中倾斜，通过校额到校精准分配，确保学生升入优质高中机会基本均等。建立一般公办初中升入优质高中机会查询系统，便于学生和家长随时查询，提前三年明确升学预期，引导就近入学，当年小升初新增就近登记入学方式，今年2.4万学生到一般公办初中就近登记入学，占小升初总人数的24%。
四是统一全市平台，确保规则公平、结果公正。
全市使用统一的小学和初中入学服务系统，将每一个学生入学途径和方式全程记录，教育行政部门依据权限进行查询和监控。实行计划管理，招生计划经区教委审定，报市教委备案后录入平台，各学校未经批准不得擅自调整招生计划，严禁超计划招生。入学平台与学籍系统全面对接，严格依据入学平台确认的入学结果建立新生学籍，杜绝违规二次流动。
